В ВолгГМУ подвели итоги конкурса на лучшую проектную работу года

В Волгоградском медицинском университета завершился заочный этап конкурса на лучшую проектную работу среди обучающихся вуза. Участники проявили активность и заинтересованность в написании научных работ. По итогам оценки экспертной комиссии в очный этап прошли:

1.В номинации «Лучший инновационный проект»: 

Владимир Липатов — «Поиск новых команды для системы нейроинтерфейса»; 
Марина Гашева — «Разработка приложения для мобильных систем по диагностике и профилактике нарушений вестибулярного аппарата с помощью стабилометрии»; 
Алиса Тишина — «Определение частоты пульса и напряженности пульсовой волны в режиме реального времени».

2.В номинации «Лучший научно-исследовательский проект»: 

Аида Кучерявенко — Анализ мутации гена PPM1D в группе пожилых пациентов с сердечно-сосудистыми заболеваниями и с гемобластозами;
Анастасия Полякова — Определение уровня лактата в фолликулярной жидкости как один из показателей оценки качества ооцитов при проведении процедур вспомогательных репродуктивных технологий;
Владимир Чернов — Изучение эстрального цикла у животных при моделировании экстрагенитальных воспалительно-деструктивных процессов.

3.В номинации «Лучший проект в сфере популяризации здорового образа жизни»:

Софья Снигирь — «МЕДный ЛУК»;
Владислав Федотов — Турнир по быстрым шахматам среди студентов Волгоградского государственного медицинского университета «Шах и мат»;
Алена Штефанова — Популяризация шахмат среди молодёжи 18-25 лет Волгоградского государственного медицинского университета;
Карина Саркисова — «Врач на татами» — экипировка спортсменов;
Анна Лахтаренко — Фестиваль спорта «ProЗОЖ»;
Виктория Орлянская — Новогодняя Ёлка Импульса.

4.В номинации «Лучший проект развития молодежной среды»:

Александр Рыбин — Студенческий образовательный клуб «Диалог на равных» ВолгГМУ;
Владимир Тивон — Онлайн-курс патриотических лекций по истории медицины Сталинграда-Волгограда «Её не переписать и не изменить»;
Майя Шапошникова — Внутривузовский турнир научно-популярных лекций «Кто умнее?» среди студентов Волгоградского государственного медицинского университета;
Вера Лачугина — Школа научно-популярных роликов «ИзМираНауки»;
Кирилл Саленко — Клуб реконструкторов ЦПВ ВолгГМУ СТАЛИНГРАД;
Егор Соколов — V Всероссийский медицинский форум «Consilium Medicum»;
Юлия Громова — Магазин б/у книг и бумажной продукции «451° По Фаренгейту»;
Владислав Етеревсков — Международный конкурс медицинских дебатов «Pro et Contra».

5.В номинации «Лучший профориентационный проект»:

Андрей Корнев — Профориентационно-образовательные курсы для студентов-медиков и школьников «Медицина-VR»;
Константин Жеребцов — Курсы занятий профориентационной направленности для школьников медико-биологических классов ВолгГМУ – «Шаг в МЕДицину»;
Екатерина Акулова — Персонализированная школа по основам научной деятельности «Школа молодого исследователя»;
Дарья Реунова — Профориентационные демонстрационно-интерактивные занятия для школьников «30 к 2».

На очном этапе конкурса проекты участников в научных номинациях оценивала экспертная комиссия в составе: кандидат медицинских наук Дмитрий Бакулин , кандидат медицинских наук Ксения Гайдукова , доктор медицинских наук Мария Деревянченко , доктор медицинских наук Григорий Снигур,  доктор медицинских наук Виктория Багметова .

Остальные направления оценивали проректор по внеучебной и воспитательной работе, кандидат медицинских наук Валерий Загребин , проректор по учебной работе, доктор медицинских наук Сергей Поройский , председатель НОМУС ВолгГМУ Данил Липов , кандидат экономических наук Екатерина Беликов а, председатель профкома Ирина Чернышёва , кандидат исторических наук Любовь Белова , кандидат философских наук Ирина Гаврилова и старший преподаватель кафедры физической культуры и здоровья Надежда Ткачёва .

Экспертная комиссия долго не могла определиться с победителями. Все написанные проекты оказались достойными, но по результатам конкурса все же были выбраны лучшие работы, авторы которых получат грантовую поддержку в размере 80 тысяч рулей.

В номинации «Лучший инновационный проект» победил проект студента 5 курса педиатрического факультета Владимира Липатова . Грантовые средства пойдут на покупку системы Нейроитерфейс EMOTIV EPOC+ 14 Channel Mobile EEG. Взаимодействие с ИМК - интерфейсом мозга-компьютера происходит путем мыслительной команды, которая формирует характерный паттерн (изменение) на электроэнцефалографии, компьютер распознает ее и преобразовывает в итоговую команду. Такая система в первую очередь актуальна для взаимодействия с обездвиженными больными и для создания современных биопротезов. Суть проекта заключается в поиске команд для ИМК, которые будут давать наиболее характерные изменения на электроэнцефалографии и помогут наиболее эффективно взаимодействовать человеку с нейроинтерфейсом.

В номинации «Лучший научно-исследовательский проект» лидером стала студентка 3 курса лечебного факультета Аида Кучерявенко . Все выигранные деньги девушка потратит на покупку реагентов, медицинских полимерных изделий, зондов и праймеров, которые фланкируют участок ДНК, содержащий исследуемый полиморфизм.

«Онкологические и сердечно-сосудистые заболевания остаются проблемой номер один для большинства стран современного мира. Данные патологии чаще встречаются у лиц пожилого возраста и имеют значительную распространённость и очень негативный прогноз. В последние годы молекулярно-генетическая характеристика опухолевых клеток становится ключевым диагностическим и прогностическим фактором. Мой проект направлен на исследование роли полиморфизмов гена PPMID у пожилых пациентов с острым миелобластным лейкозом, диффузной В-крупноклеточной лимфомой, множественной миеломой и с хронической сердечной недостаточностью в формировании осложнений основного заболевания, а также в оценке прогноза, что позволит увеличить результативность последующего лечения» , — поясняет победительница.

Пациенты разделятся на четыре группы, одна из которых контрольная. Образцы ДНК будут получены из лимфоцитов периферической крови до и после лечения, которое будет проводиться по стандартным для соответствующей нозологической формы протоколам. Определение самих полиморфизмов планируется провести с помощью ПЦР-исследования в реальном времени.

В номинации «Лучший проект в сфере популяризации здорового образа жизни» победу одержала студентка 4 курса педиатрического факультета Софья Снигирь и её лучный спорт.

Как признаётся сама девушка: «Стрельба из лука — доступный и простой спорт для большинства людей. Каждый может улучшить свои навыки меткости, дыхания и концентрации, упражняясь в стрельбе. Лучный спорт способствует гармоничному физическому развитию, ведь в стрельбе задействовано много различных групп мышц. Кроме того, стрельба из лука благотворно влияет на зрение и осанку. У стрелков развивается мышление и осознанность, появляется возможность проявить свой соревновательный дух. Командные соревнования дадут ценный опыт работы в команде, взаимовыручки и поддержки».

Поэтому победительница хочет провести семь мини-турниров для 300 обучающихся ВолгГМУ. Выигранные деньги студентка потратит непосредственно на покупку луков, экипировки и раздаточного материала.

В номинации «Лучший проект развития молодежной среды» бесспорным лидером стал студент 3 курса лечебного факультета Александр Рыбин и его «Диалог на равных». Идея проекта заключается в проведении 10 инновационно-образовательных мероприятий в очном формате с онлайн-трансляцией в социальных сетях для 2500 студентов высших учебных заведений Российской Федерации на базе Волгоградского государственного медицинского университета.

«Нами было проведено анкетирование целевой аудитории на выявление интересующих и проблемных тем.  Одними из самых востребованных оказались: «Биохимические особенности углеводного, белкового и жирового обменов», «Клиническая анатомия черепа», «Фармакокинетика и фармакодинамика антибактериальных лекарственных средств». Именно на эти темы мы планируем провести в первую очередь мероприятия», — поясняет идею Александр.

Занятия будут длиться 2 часа и включать в себя разбор материала вместе со студентами и преподавателями. При этом сложный материал планируется преподносить в более простом и понятном формате. После каждого мероприятия все участники получат скрипты, составленные спикерами проекта, чтобы обучающиеся в любой момент могли обратиться к конспектам и ещё раз повторить тему. Грантовое обеспечение уйдёт на покупку раздаточного материала.

Закрывает пятёрку победителей проект студента 4 курса лечебного факультета, секретаря Совета НОМУС ВолгГМУ Андрея Корнева . Юноша одержал победу в номинации «Лучший профориентационный проект » с профориентационно-образовательными курсами для студентов-медиков и школьников по VR-медицине. Идея состоит в организации и проведении занятий на основе цикла лекций с элементами практики при помощи технологий виртуальной реальности для студентов ВолгГМУ и школьников, планирующих свое дальнейшее обучение на базе медицинского университета. В ходе данных курсов обучающиеся получат теоретические и практические знания по оказанию первой помощи с использованием технологий VR, а также узнают необходимую информацию, связанную с выбором их дальнейшей профессиональной деятельности. Полученные средства Андрей потратит на покупку Системы виртуальной реальности HTC Vive Cosmos.

  Дарья Реунова