Подготовка к ЕГЭ по русскому языку: программа, методики и технологии

ЕГЭ по русскому языку - это одно из самых значимых испытаний, которое всерьез проверяет знание государственного языка. Кроме того, выпускник должен не только владеть русским языком на высоком уровне, но и уметь анализировать его разные аспекты. Поэтому требования, которые предъявляются к участникам, очень серьезны и строги. ЕГЭ по русскому языку охватывает все разделы языка, включая фонетику, стилистику и грамматику, поэтому для успешной сдачи экзамена ученик должен обладать свободной ориентацией и глубокими знаниями в каждом из этих направлений. Привести свои знания и навыки в соответствие со всеми этими требованиями - огромная задача. Подобное испытание необходимо начинать готовить заранее, задолго до окончания школы.

Программа подготовки к экзамену ЕГЭ по русскому языку может стартовать еще в 8-9 классе, когда важно закрепить основы языка. И даже если ученику не уделяли должного внимания ранее, то усиленные занятия способны помочь в успешном сдаче экзамена. Рекомендуется начинать подготовку к ЕГЭ примерно за год до старта экзаменационных испытаний. Однако полгода - это минимальный срок, чтобы быть готовым к интенсивным ежедневным занятиям.

Для тех, кто хочет готовиться самостоятельно, необходимо закупить несколько сборников с заданиями за прошлые годы и составить план ежедневной работы. Рекомендуется заниматься не менее 1 часа ежедневно и отмечать разделы, вызывающие затруднения, перечитывать соответствующие параграфы учебника. В процессе подготовки можно привлечь учителя русского языка, чтобы проверить задания и эссе, но стоит учитывать, что у них не всегда хватает свободного времени.

В 2017 году для поступления в вуз было необходимо получить минимальный проходной балл на уровне 36 пунктов по 100-балльной шкале.

Методы подготовки к экзамену, материалы для обучения и достижения успеха на ЕГЭ по русскому языку. В 2017 году экзамен состоит из двух частей.

Первая часть включает в себя 24 задания, которые проверяют знание основных правил языка. Ученик должен ответить на вопросы, используя цифры или их сочетания, слова, словосочетания или цифровые коды. Кроме заданий, оценивающих знания грамматики, пунктуации и стилистики, студент должен уметь внимательно читать и проанализировать текст, выделить его тему, идею и фигуры речи.

Вторая часть экзамена — написание эссе. Ученику предоставляется отрывок из литературного произведения, на основе которого он должен выявить проблему, дать комментарий и подкрепить свои доводы аргументами, приведенными в тексте. Также студент должен привести примеры литературных произведений, которые затрагивают данную проблему. Высокие баллы получают студенты, которые вспоминают не менее двух произведений по данной теме. Наиболее часто встречаются проблемы взаимоотношений отцов и детей, любви к Родине, героизма, выбора, становления личности, памяти и забвения и многие другие.

При подготовке к экзамену необходимо ознакомиться с заданиями прошлых лет в книгах таких авторов, как Меркин Б.Г. и Смирнова Л.Г. в "Русский язык: Подготовка к ЕГЭ", Цыбулько И.П., Львовой С.И. и Кохановой В.А. в "Русский язык: Тренировочные задания" и другие учебные пособия. Важно учитывать все правила русского языка, избегать фактических ошибок и соблюдать этические нормы при написании эссе для экзамена.

Существует множество курсов, призванных помочь абитуриентам успешно сдать экзамен по русскому языку ЕГЭ. В процессе обучения используются различные учебные технологии. При выборе такой технологии преподаватель может учитывать личные особенности ученика, его уровень подготовки и психологический склад.

Одна из таких технологий – кейс-технология, которая предоставляет возможность для индивидуального подхода к каждому ученику. Создаются индивидуальные учебные планы и ученик может отчетливо увидеть результаты своих знаний, представленные в формате презентации, проектной работы, критической справки или описательной работы.

Информационные технологии играют также важную роль в подготовке к ЕГЭ. Соответствующие программы, такие как Нуреr Ttst, My TestX, сайт www.gramma.ru и другие, конкретизируют задания, облегчают выполнение и дают возможность использовать полученные знания в различных условиях. Использование таких технологий позволяет ученику работать в удобном для него режиме, обеспечивая максимальную самостоятельность.

Помимо этого применяются технологии мультимедиа, которые позволяют визуализировать абстрактную информацию и концентрировать внимание на поставленных задачах. Это особенно полезно при использовании авторских презентаций с анимированными и графическими элементами, видеофильмами, лекциями и семинарами. Еще одной важной технологией, пригодной для подготовки к ЕГЭ по русскому языку, считается проблемное обучение, строящееся на основе организованного диалога между учителем и учениками. В такой групповой форме работы ученик может развить свои умения решать проблемы, извлекать информацию и делать выводы. Эти навыки окажутся очень полезными при прохождении самого сложного этапа экзамена – части 2.

Нельзя забывать, что полученные знания и навыки нуждаются в проверке. Для этого используется система мониторинга с использованием листов учета ошибок. Ученик может самостоятельно обнаружить свои слабые места и постепенно наблюдать за положительной динамикой своего развития.

Подготовка к единому государственному экзамену самостоятельно может оказаться малозатратным методом, однако требует организованности и ответственности, что не всегда может быть дано подросткам или даже взрослым. Более того, некоторые технологии и материалы могут быть недоступны для самостоятельной подготовки. Поэтому наиболее эффективным методом улучшения навыков являются дополнительные занятия с опытным преподавателем.

Конечно, услуги преподавателя могут стоить немалых денег, но это будет являться инвестицией в будущее. Исследования показывают, что эффект от занятий с учителем на порядок выше, чем от самостоятельной работы. Ученик, подготавливающийся к ЕГЭ по русскому языку на курсах или индивидуальных занятиях, тратит намного меньше времени, в среднем, на 2 занятия в неделю в течение учебного года. Столь значительная экономия времени дает возможность уделить больше внимания учебе в школе и подготовке к другим экзаменам.

Не менее важно то, что на курсах ученика психологически готовят к сдаче ЕГЭ. Таким образом, в день экзамена ученик приходит в аудиторию не только с знаниями, но и с правильным позитивным настроем и азартом.

Фото: freepik.com